Da ChatGPT ble lansert for et par år siden, ble mange tatt fullstendig på senga av det oppsiktsvekkende høye nivået de såkalte generative språkmodellene var kommet på. På sekunder kunne man skape tekster på høyt nivå om alle slags emner, og chatboten kunne «forstå» våre instrukser slik at man tilsynelatende kunne føre en fornuftig samtale med den.

På kort tid har kunstig intelligens blitt et verktøy som brukes flittig i både i arbeidslivet og skole og utdanning. Hva betyr dette for språket? Hva betyr det for språkopplæringen? Og hva med alle som jobber med språk? Er det først og fremst et nyttig og tidsbesparende verktøy? Eller er KI en trussel mot selvstendig refleksjon og menneskelig kreativitet? Hva betyr det for mindre språksamfunn som det norske?

Vi inviterer til samtale om hva de generative språkmodellene kan gjøre med språket vårt.

I panelet:
Åse Wetås, direktør i Språkrådet 
Margrethe Sønneland, førsteamanuensis i norsk ved UiS, forsker på KI i tekstskaping og litteraturundervisning 
Mie Hidle, lektor og idéhistoriker
Odin Hetland Nøsen, rådgiver for skole hos kommunalsjef for oppvekst i Randaberg kommune. Han har hovedansvar for IT i skole, og  rullet ut løsningen «KI i Randabergskolen» i 2023

Programleder:
Kristine M. Stensland, journalist i Aftenbladet

Flere deltakere TBA

Gratis inngang for de som har kjøpt festivalpass til Wonderful World! Hent ut fribillett